大赛概览

Overview of competition

Our story




《中国教育现代化2035》提出,推进中外高级别人文交流机制建设,拓展人文交流领域,促进中外民心相通和文明交流互鉴。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。加强国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。

《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》(2018)提出,英语专业的人才培养突出人文素质教育,注重开阔学生的国际视野,对英语专业学生提出了应具有中国情怀和国际视野的素质要求和应具有跨文化交流能力的能力要求。

《大学英语教学指南》(2020)提出,跨文化交际课程旨在进行跨文化教育,帮助学生了解中外不同的世界观、价值观、思维方式等方面的差异,培养学生的跨文化意识,提高学生社会语言能力和跨文化交际能力,并且提出建设基础级别、提高级别和发展级别的跨文化交际课程。

“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛,旨在以党的十九大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《中国教育现代化2035》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》(2018)和《大学英语教学指南》(2020)文件精神,专注打造高校学生语言文化类一流竞赛平台,助力高等学校人才培养新模式探索,促进国际交流合作,深化各国人民之间的理解与友谊,为推动构建人类命运共同体和促进“一带一路”国际合作培养能“讲好中国故事,传播好中国声音”的复合型、高素质国际化人才。

Competition arrangement

赛制安排

校赛

比赛主要形式

各参赛学校自行组织校赛,由学校教务部门或外语教学单位负责组织实施。

参赛学校依照省赛和全国赛比赛环节自主安排。

晋级比例

每校选拔一支参赛队参加省级赛,国际组由分赛区决定进行省赛或直接报送全国赛。

省赛

比赛主要形式

省赛分复赛和决赛,复赛包括跨文化交际案例开发与展析、名言名句解读等环节。决赛包括知识问答、情境述评、讲述中国故事等环节。团队成员分工协作完成各个比赛环节。

晋级比例

省赛参赛院校数40所以下(含40所)的赛区,决赛前2名获奖团队将参加全国决赛;省赛参赛院校数40所以上的赛区,决赛前3名获奖团队将参加全国决赛,国际组由分赛区组委会研究决定。

全国赛

比赛分两轮进行

全国赛分决赛和总决赛。决赛包括跨文化交际案例开发与展析、名言名句解读等环节。全国赛决赛前十名进入总决赛。总决赛包括知识问答、情境述评、讲述中国故事等环节。

总决赛成绩

  • 决赛满分为100分,总决赛满分为100分。总成绩计算公式为:决赛成绩占40%+总决赛成绩占60% 。

Award setting

奖项安排